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KOMMENTAR: Manfred Spitzer und die “Digitale Demenz”
DIGITAL: Bloom Taxonomie in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
DIGITAL: Mit fiete.ai über Feedback zum Lernen
PODCAST: Armin Himmelrath: Hölle Referendariat? – Was falsch läuft in der…
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UNTERRICHT: Handyverbot? Herr Blume vs Klasse
UNTERRICHT: Interpretation der Erzählung “Eine Frühlingsnacht” (Hermann Conradi, 1911)
UNTERRICHT: Kommentar zu Hate Speech
UNTERRICHT: Musterlösung zur Texterörterung
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REFERENDARIAT: Gelassenheit im Referendariat
REFERENDARIAT: Podcast-Folgen für Referendarinnen und Referendare
DISKUSSION: Lehrer haben frei und jammern? Stimmt!
REFERENDARIAT: Im Stich gelassen? Referendariat und Corona – das leidige Thema
Vermischtes
PERSÖNLICH: Start des eigenen WhatsApp-Kanals
In die Bücher schauen: Lesen 2022
PERSÖNLICH: Nominierung für den Red Fox Award
PERSÖNLICH: Lesung in Offenburg am 28.06.2022
INFORMATION: Bindungsorientierte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
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PARABEL: Der Bruder (2021)
VORTRAG: Digitalisierung und Kultur der Digitalität
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UNTERRICHT: Rammsteins “Deutschland”
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UNTERRICHT: ELANUS – ein spannender Thriller für den Deutschunterricht
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BEITRAGSPARADE: Lernen in der Krise #3weeks2learn
Bob Blume
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5. April 2020
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REFERENDARIAT: Wie geht eine “digitale Lehrprobe”?
Bob Blume
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4. April 2020
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REFERENDARIAT: Wie geht es weiter für Lehramtsanwärter*innen?
Bob Blume
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4. April 2020
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GASTARTIKEL: Homeschooling aus Elternsicht
Bob Blume
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1. April 2020
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DIGITAL: Coronakrise: Es ist Zeit für emotionale Unterstützung
Bob Blume
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31. März 2020
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DIGITAL: Streaming und Konferenzteilnahme mit Digitalkamera
Bob Blume
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31. März 2020
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UNTERRICHT: Gedichtvergleich Brentano und Kunert
Bob Blume
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30. März 2020
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GASTBEITRAG: #unterrichtdigital – bei uns läuft es!
Bob Blume
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29. März 2020
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GASTBEITRAG: Verwünscht und zugenäht: Schulschließungen aus Elternsicht
Bob Blume
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28. März 2020
3
DIGITAL: Bedingungen des digitalen Fernunterrichts und die 4+1-Regel
Bob Blume
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26. März 2020
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DIGITAL: Mikrofortbildungen – eine Notiz
Bob Blume
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26. März 2020
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DIGITAL: 10 Empfehlungen zu digitalem Fernunterricht
Bob Blume
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24. März 2020
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DIGITAL: Unterricht digital in Zeiten vom Coronavirus
Bob Blume
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23. März 2020
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UNTERRICHT: Material bei Schulschließungen
Bob Blume
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23. März 2020
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DIGITAL: ZOOM als Konferenz-Tool bei Schulschließungen
Bob Blume
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16. März 2020
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DIGITAL: Jitsi als Konferenz-Tool bei Schulschließungen
Bob Blume
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15. März 2020
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DIGITAL: Bildungschat #udigital20
Bob Blume
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14. März 2020
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DIGITAL: #blogparade #unterrichtdigital2020
Bob Blume
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13. März 2020
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UNTERRICHT: Faust I: Nacht (V. 354-417)
Bob Blume
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13. März 2020
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REFERENDARIAT: Erstellen eines Unterrichtsentwurfs
Bob Blume
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12. März 2020
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UNTERRICHT: Korrektur einer Texterörterung
Bob Blume
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6. März 2020
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UNTERRICHT: Beispiel für einen Gedichtvergleich (Reiselyrik)
Bob Blume
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5. März 2020
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UNTERRICHT: Reisegedichte-Sammlung
Bob Blume
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3. März 2020
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UNTERRICHT: Vorgehen beim Gedichtvergleich
Bob Blume
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29. Februar 2020
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BILDUNG: Anmerkungen zum Bildungsbegriff
Bob Blume
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21. Februar 2020
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DISKUSSION: Revolution statt Evolution? #OERcamp
Bob Blume
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21. Februar 2020
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DIGITAL: Unterricht in Zeiten von Corona – Das Forum
Bob Blume
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18. Februar 2020
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DIGITAL: Digital Texte bearbeiten
Bob Blume
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17. Februar 2020
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LITERATUR: Warum Gedichte?
Bob Blume
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16. Februar 2020
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DISKUSSION: Von Leistung und Verantwortungslosigkeit
Bob Blume
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12. Februar 2020
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UNTERRICHT: Beispiel für einen Werkvergleich (“Faust” und “Der goldne Topf”)
Bob Blume
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11. Februar 2020
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UNTERRICHT: Unterricht vorbereiten mit der Lernschleife
Bob Blume
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8. Februar 2020
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UNTERRICHT: Beispiel einer Gedichtinterpretation zur Reiselyrik “Ich saug an meiner Nabelschnur”/...
Bob Blume
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28. Januar 2020
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UNTERRICHT: Besser formulieren
Bob Blume
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28. Januar 2020
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DISKUSSION: Wie gut ist Frontalunterricht?
Bob Blume
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24. Januar 2020
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UNTERRICHT: Vorgehen beim Verfassen eines Kommentars
Bob Blume
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14. Januar 2020
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UNTERRICHT: Bewertungen von mündlichen Prüfungen
Bob Blume
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7. Januar 2020
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UNTERRICHT: Handlungs- und Produktionsorientierung digital
Bob Blume
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5. Januar 2020
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UNTERRICHT: Vorbereitung auf das Deutschabitur
Bob Blume
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2. Januar 2020
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UNTERRICHT: Beispiel einer Interpretation zum “Faust”
Bob Blume
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1. Januar 2020
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UNTERRICHT: Beispiel einer Interpretation zum “Steppenwolf”
Bob Blume
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29. Dezember 2019
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PERSÖNLICH: 7 Erkenntnisse des Jahres 2019
Bob Blume
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21. Dezember 2019
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DISKUSSION: “Pädagogik vor Technik” – eine Notiz
Bob Blume
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11. Dezember 2019
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DIGITAL: Zeitgemäße Bildung – ein Koordinatensystem
Bob Blume
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9. Dezember 2019
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DISKUSSION: Technik in der Schule, die GEW und ein Skandal
Bob Blume
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8. Dezember 2019
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UNTERRICHT: “Der Verlorene” – Beispiel einer literarischen Erörterung
Bob Blume
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3. Dezember 2019
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DIGITAL: Referentialität als Prozessorientierung – eine Notiz
Bob Blume
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2. Dezember 2019
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REFERENDARIAT: Weihnachtsgeschenke für Referendare und zukünftige Lehrerinnen
Bob Blume
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1. Dezember 2019
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DIGITAL: Auswertung der Blogparade #Lernparade “Zeitgemäße Bildung konkret”
Bob Blume
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30. November 2019
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DIGITAL: Rede von Sascha Cohen beim ADL’s 2019 Never Is Now...
Bob Blume
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24. November 2019
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DIGITAL: Warum bloggen?
Bob Blume
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24. November 2019
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UNTERRICHT: Der Steppenwolf – Figurenkonstellation
Bob Blume
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22. November 2019
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PERSÖNLICH: 33 Ideen digitale Medien Deutsch (Veröffentlichung)
Bob Blume
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20. November 2019
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DIGITAL: Das #twitterlehrerzimmer – keine Kritik
Bob Blume
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16. November 2019
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DIGITAL: Einen pädagogischen Tag zur Digitalisierung gestalten
Bob Blume
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15. November 2019
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GASTBEITRAG: Studie zur digitalen Medienkompetenz
Bob Blume
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13. November 2019
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UNTERRICHT: Eine Deutungshypothese zu Treichels “Der Verlorene”
Bob Blume
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13. November 2019
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BLOGPARADE: Zeitgemäßes Lernen konkret #lernparade
Bob Blume
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3. November 2019
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DIGITAL: Der Kern des Medienentwicklungsplans
Bob Blume
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10. November 2019
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REFERENDARIAT: Facebook-Gruppen als Panik- und Brandbeschleuniger
Bob Blume
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1. November 2019
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DIGITAL: Was ist zeitgemäßes Lernen?
Bob Blume
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31. Oktober 2019
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UNTERRICHT: Die literarische Erörterung
Bob Blume
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25. Oktober 2019
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DISKUSSION: Fridays for Future – Argumente und Erwiderungen
Bob Blume
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25. Oktober 2019
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UNTERRICHT: Der Verlorene – Deutungsansätze
Bob Blume
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24. Oktober 2019
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DISKUSSION: Echte Kommunikation und zeitgemäßes Lernen
Bob Blume
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22. Oktober 2019
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HUMOR: Student fordert Stop von zu modernem Studium
Bob Blume
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20. Oktober 2019
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UNTERRICHT: Beispiel einer Texterörterung
Bob Blume
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15. Oktober 2019
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REZENSION: Routenplaner #digitalebildung
Bob Blume
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12. Oktober 2019
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UNTERRICHT: Erarbeitung und Erarbeitungsphase
Bob Blume
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10. Oktober 2019
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DISKUSSION: Sollte Goethes Faust Teil des Lehrplans sein?
Bob Blume
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6. Oktober 2019
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AKTUELL BELIEBT
DISKUSSION: Dürfen Schüler auf die Toilette?
26. November 2022
REFERENDARIAT: Gelassenheit im Referendariat
20. Februar 2024
BILDUNG: Wichtige Studien für die Arbeit im Klassenzimmer – Folge 1:...
15. Oktober 2023
UNTERRICHT: ChatGPT als interaktiver Lernpartner
25. März 2023
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