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DISKUSSION: Landtagsrede zur Schule der Zukunft
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DISKUSSION: Brauchen wir das Abitur noch? Eine Ergänzung
UNTERRICHT: ChatGPT als interaktiver Lernpartner
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UNTERRICHT: Musterlösung zur Texterörterung
UNTERRICHT: Schreiben eines Kommentars – wie man es nicht macht
UNTERRICHT: Werkvergleich “Der Verschollene”/ “Felix Krull”
UNTERRICHT: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull – kurze Inhaltsübersicht
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REFERENDARIAT: Podcast-Folgen für Referendarinnen und Referendare
DISKUSSION: Lehrer haben frei und jammern? Stimmt!
REFERENDARIAT: Im Stich gelassen? Referendariat und Corona – das leidige Thema
REFERENDARIAT: Das Referendariat in der digitalen Transformation
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In die Bücher schauen: Lesen 2022
PERSÖNLICH: Nominierung für den Red Fox Award
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PARABEL: Der Bruder (2021)
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UNTERRICHT: Rammsteins “Deutschland”
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UNTERRICHT: ELANUS – ein spannender Thriller für den Deutschunterricht
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UNTERRICHT: Vorgehen bei einer literarischen Erörterung
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9. Oktober 2020
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DISKUSSION: Covid und Digitalisierung – der falsche Fortschritt
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1. Oktober 2020
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REFERENDARIAT: Der Fokus einer Stunde – eine Notiz
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9. September 2020
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PERSÖNLICH: Beratungen, Honorare und eine Kampagne
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16. August 2020
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GASTBEITRAG: Ein didaktischer Einstieg in das Phänomen Fake News
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6. August 2020
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DIGITAL: Konzepte für das digitale Fernlernen – wo beginnen?
Bob Blume
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5. August 2020
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DISKUSSION: Fehlende Konzepte der Bildungspolitik
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31. Juli 2020
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DIGITAL: Was ist NEW LEARNING?
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15. Juli 2020
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HUMOR: “Lehrerbashing” für Anfänger – 10 Tipps
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30. Juni 2020
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UNTERRICHT: Rezo, eine Debatte und der Deutschunterricht
Bob Blume
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28. Juni 2020
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DISKUSSION: Die Kolumne über Lehrer*innen, die keiner drucken möchte
Bob Blume
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22. Juni 2020
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UNTERRICHT: Projektunterricht konkret – Forschungsfragen
Bob Blume
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20. Juni 2020
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DIGITAL: Wie Padlet Arbeitsblätter zerstört (und warum das gut ist)
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19. Juni 2020
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DIGITAL: Bildung als produktive Verwicklung
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10. Juni 2020
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UNTERRICHT: Fit für die Oberstufe im Fach Deutsch
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5. Juni 2020
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LEHRAMT: Sollte ich Lehrer*in werden?
Bob Blume
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31. Mai 2020
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TIPPS: Stress- und Zeitmanagement im Lehrberuf
Bob Blume
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27. Mai 2020
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DIGITAL: Schülerempfehlungen für den digitalen Fernunterricht
Bob Blume
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8. Juli 2020
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UNTERRICHT: Digitiale Unterrichtsstörungen
Bob Blume
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24. Mai 2020
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UNTERRICHT: (Teil-)Analyse Faust: Literarische Erörterung
Bob Blume
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23. Mai 2020
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GASTBEITRAG: Schule in der post-Corona-Zeit
Bob Blume
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20. Mai 2020
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DISKUSSION: Brandbrief einer verzweifelten Mutter
Bob Blume
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18. Mai 2020
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DIGITAL: Eine digitale Unterrichtseinheit erstellen
Bob Blume
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15. Mai 2020
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UNTERRICHT: Beispiel des Vergleichsteils eines Werkvergleichs
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10. Mai 2020
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UNTERRICHT: Mentimeter im frontalen Präsenzunterricht
Bob Blume
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6. Mai 2020
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UNTERRICHT: Deutschabiturthemen Baden-Württemberg
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6. Mai 2020
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GASTBEITRAG: Hybrid-Barcamps im Präsenzunterricht
Bob Blume
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2. Mai 2020
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REFERENDARIAT: Vorbereitung auf das Kolloquium
Bob Blume
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1. Mai 2020
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UNTERRICHT: Digitales Fernlernen konkret – eine Notiz
Bob Blume
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26. April 2020
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DISKUSSION: Corona als Katalysator für zeitgemäßes Lernen?
Bob Blume
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25. April 2020
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UNTERRICHT: Regeln für Videokonferenzen
Bob Blume
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18. April 2020
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GASTBEITRAG: Digitaler Fernunterricht in der Grundschule
Bob Blume
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17. April 2020
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DISKUSSION: Den Schulablauf strukturieren – 10 Impulse
Bob Blume
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17. April 2020
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DIGITAL: Digitaler Fernunterricht für Anfänger*innen: Etherpads
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15. April 2020
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DIGITAL: Sinnvolle Videokonferenzen mit Schulklassen
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15. April 2020
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DISKUSSION: Eine Lehrersicht auf “Leopoldina”
Bob Blume
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14. April 2020
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UNTERRICHT: Verbesserung eines Werkvergleichs
Bob Blume
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GASTARTIKEL: Argumente für ein Durchschnittsabitur
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11. April 2020
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UNTERRICHT: Werkvergleich Faust/ Steppenwolf (Analyseteil)
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11. April 2020
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GASTBEITRAG: Schreibprozesse digital begleiten (Materialgestützes Schreiben)
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10. April 2020
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KURZGESCHICHTE: Schreibübungen (2020)
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9. April 2020
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UNTERRICHT: Faust I: Prolog im Himmel (V.243-353)
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7. April 2020
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BEITRAGSPARADE: Lernen in der Krise #3weeks2learn
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5. April 2020
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REFERENDARIAT: Wie geht eine “digitale Lehrprobe”?
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4. April 2020
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REFERENDARIAT: Wie geht es weiter für Lehramtsanwärter*innen?
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4. April 2020
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GASTARTIKEL: Homeschooling aus Elternsicht
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1. April 2020
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DIGITAL: Coronakrise: Es ist Zeit für emotionale Unterstützung
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31. März 2020
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DIGITAL: Streaming und Konferenzteilnahme mit Digitalkamera
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31. März 2020
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UNTERRICHT: Gedichtvergleich Brentano und Kunert
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30. März 2020
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GASTBEITRAG: #unterrichtdigital – bei uns läuft es!
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29. März 2020
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GASTBEITRAG: Verwünscht und zugenäht: Schulschließungen aus Elternsicht
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28. März 2020
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DIGITAL: Bedingungen des digitalen Fernunterrichts und die 4+1-Regel
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26. März 2020
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DIGITAL: Mikrofortbildungen – eine Notiz
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26. März 2020
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DIGITAL: 10 Empfehlungen zu digitalem Fernunterricht
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DIGITAL: Unterricht digital in Zeiten vom Coronavirus
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UNTERRICHT: Material bei Schulschließungen
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DIGITAL: ZOOM als Konferenz-Tool bei Schulschließungen
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16. März 2020
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DIGITAL: Jitsi als Konferenz-Tool bei Schulschließungen
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15. März 2020
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DIGITAL: Bildungschat #udigital20
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14. März 2020
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13. März 2020
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UNTERRICHT: Faust I: Nacht (V. 354-417)
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REFERENDARIAT: Erstellen eines Unterrichtsentwurfs
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12. März 2020
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UNTERRICHT: Korrektur einer Texterörterung
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6. März 2020
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UNTERRICHT: Beispiel für einen Gedichtvergleich (Reiselyrik)
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5. März 2020
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UNTERRICHT: Reisegedichte-Sammlung
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3. März 2020
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UNTERRICHT: Vorgehen beim Gedichtvergleich
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29. Februar 2020
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BILDUNG: Anmerkungen zum Bildungsbegriff
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DISKUSSION: Revolution statt Evolution? #OERcamp
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DIGITAL: Unterricht in Zeiten von Corona – Das Forum
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17. Februar 2020
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DISKUSSION: Das Bildungssystem ist kaputt
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UNTERRICHT: Themen in Büchners Woyzeck
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