UNTERRICHT: Einige Anmerkungen zum Classroom-Management

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Eines vorweg: Classroom-Management ist eine komplizierte Aufgabe, zu der es viel gute Literatur gibt. Ich bin kein ausgewiesener Experte. In den letzten Jahren praktischer Umsetzung habe ich jedoch einige Erfahrungen gemacht, die ich hier gerne teilen möchte. Sie sind als kurze Thesen formuliert, die wiederum kurz ausgeführt werden.  1. Erst der Lehrer, dann der Classroom Damit ist nicht gemeint, dass der Lehrer...

UNTERRICHT: Lieder als Einstieg für die Reiselyrik im Abitur 2020

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Im Grunde genommen sind Lieder die letzte lyrische Form, die eine breite gesellschaftliche Wirkung entfaltet. Sie sind Gedichten hinsichtlich Motiven, Themen und Form zumindest ähnlich. So bieten sich Lieder oftmals an, um den Schülern einen Zugang zur ob ihrer Verdichtung und sprachlichen Ausgestaltung schwierigeren Lyrik zu bieten. Das Thema Reiselyrik wird ab dem Abitur 2020 die Schülerinnen und Schüler...

UNTERRICHT: Leitgedanken zum Kompetenzerwerb – verständlich erklärt

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Die liebe Kollegin Nina Hanefeld, die die Liste der relevanten Links für den Deutschunterricht erstellte, hat sich die Mühe gemacht, die Leitgedanken zum Kompetenzerwerb für das Fach Geschichte zu umzuformulieren, dass auch Schüler*innen sie verstehen und diskutieren können. Sie hat mir die Erlaubnis gegeben, diese auf dem Blog für alle zur Verfügung zu stellen.  Hier findet ihr Ninas HomepageNina arbeitet...

UNTERRICHT: Linksammlung zu abiturrelevanten Beiträgen/ Wichtige Links für das Deutschabitur

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Diese Liste mit wichtigen Links für das Deutschabitur wurde von Nina Hanefeld begonnen und von mir stetig weitergeführt. Es finden sich zahlreiche Beispielinterpretationen und Vorgehensweise, Tipps fürs Lernen und Schreiben und vieles mehr. Alles von zu Hause aus durchführbar. Ich freue mich, wenn es hilft.  Weitere Ausführungen zum Thema Kurzgeschichten gibt es in dem Band „Endlich Kurzgeschichten verstehen". Dabei handelt es sich...

UNTERRICHT: Einen Podcast erstellen

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Auch wenn es seit zehn Jahren heißt, dass Podcasts im kommen seien (es scheint fast ein Running Gag der Szene zu sein), kann man wohl sagen: Podcasts sind im Kommen. Für die Schule bietet die Gestaltung eines Podcasts sehr interessante Möglichkeiten.  Vorbemerkung Für diejenigen, die Podcasts nicht kennen, sind diese oft eine Offenbarung: Nahezu zu jedem Thema lassen sich hier Inhalte...

UNTERRICHT: Agiles Arbeiten im Deutschunterricht

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Der letzte Monat vor den Ferien ist oftmals eine Herausforderung für alle Beteiligten. Die Klausuren sind rum, es ist schon sehr warm und die Luft oftmals raus. Aus diesem Grund habe ich schon früh mit einer 10. Klasse besprochen, was wir in dieser Zeit tun könnten. Filmanalyse war die erste Wahl. Um den Schüler*innen auch gleichsam neue Methoden nahebringen zu...

UNTERRICHT: Instagram im (Literatur-)Unterricht

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Nach einem langen Schuljahr komme ich dazu, einige Erfahrungen im Bereich der digitalen oder zeitgemäßen Bildung aufzuschreiben. Neben Apps und Tools, die schon per se dazu konzipiert wurden, dass man sie im Unterricht einsetzt, bieten vor allem schon bestehende Netzwerke Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht. Ob nun Twitter oder Snapchat - der Vorteil bestehender Plattformen ist, dass die Schüler*innen...

BILDUNG: Deutschabitur 2019: Änderungen beim Werkvergleich (Baden-Württemberg)

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Der sogenannte Werkvergleich, bei dem im Abitur drei "Werke" bzw. Ganzschriften von verschiedenen Autoren hinsichtlich eines Aspekts miteinander verglichen werden, ist bei Schülerinnen und Schülern oftmals das beliebteste Thema. Die Anforderungen an diesen Vergleich ändern sich ab dem Abitur 2019. In diesem Artikel werden diese Änderungen kurz vorgestellt und für Interessierte - sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrer...

UNTERRICHT: Umgang mit Unterrichtsstörungen

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Gerade für junge Lehrerinnen und Lehrer ist das Thema "Unterrichtsstörung" relevant. Während hierzu wenig praktische und konkrete Handlungsanweisungen gegeben werden, kann es zu einem Problem werden, das es unmöglich macht, die gemeinsamen Ziele zu erreichen. In der Gruppe „Referendariat: Tipps, Tricks und Anregungen“ kam deshalb die Frage auf, wie man am besten mit Unterrichtsstörungen umgeht. Eine Anmerkung Es erscheint zunächst einmal...

BILDUNG: Anmerkungen zum Lehrerfeedback

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  Es ist erstaunlich, wie weit die eigene und die fremde Wahrnehmung auseinandergehen kann. Während man selbst der Meinung ist, dass man etwas freundlich gesagt hat, ist der Partner eingeschnappt, der Kollege verwundert oder die Verkäuferin schnippisch. Das ist in der Schule und im Unterricht nicht anders. Wie viele Kollegen wundern sich darüber, dass eine Arbeit schlecht ausfällt - man...

UNTERRICHT: Problemorientierter (Englisch-)Unterricht

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Skizze eines interdisziplinären Experiments.  Wer meint, Unterricht in allen Fächern sei immer dasselbe, irrt. Schon zwischen meinen eigenen Fächern Geschichte, Englisch und Deutsch gibt es starke Unterschiede - sofern man sie ernst nimmt und natürlich themenspezifisch. Gestern Abend erfuhr ich von einer Vertretungsstunde in einer mir unbekannten Klasse. Ich schrieb einige Fragen auf, mit denen ich Impulse zur medialen Reflexion setzen...

UNTERRICHT: Stoffplan für das Schuljahr 2021/22 (Alle Bundesländer)

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Lehrerinnen und Lehrer bereiten sich sehr unterschiedlich auf das Schuljahr vor. Manchmal geht es um ein neues Ordnungssystem, manchmal darum, wie man sich in der neuen Klasse präsentiert oder vorhat, seinen Unterricht zu planen. Fast immer spielen dabei aber Stoffpläne bzw. Stoffverteilungspläne eine Rolle, mit denen man das Jahr grob vorplanen kann.*  Auf Eduki gibt es nun für jedes Bundesland einen leeren Stoffverteilungsplan zum...

UNTERRICHT: Checkliste und Anmerkungen zum Schuljahresbeginn

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Zwei Vorbemerkungen Dank der föderalen Struktur beginnt das Schuljahr in den unterschiedlichen Ländern sehr unterschiedlich. Während in Niedersachsen und Sachsen schon längst wieder losgelegt wurde, sind die anderen später dran - unter anderem Baden-Württemberg, bei denen es erst in der zweiten Septemberwoche wieder losgeht. Wenn man in dem Schuljahr das Glück hat, ein Klassenlehrer zu sein, kann man hier Checklisten...

UNTERRICHT: Überschulisches Blogprojekt

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Über Twitter habe ich gefragt, ob Lehrerinnen und Lehrer Lust haben, sich dem Blogprojekt des Kurses vom Windeck-Gymnasium Bühl anzuschließen. Henning Müller von der Friedrich-Hecker-Schule Sinsheim war sofort begeistert und ist nun zusammen mit seinem Kurs dabei. An dieser Stelle möchten wir einige Leitlinien unseres Projekt darstellen.  Das Projekt als Kurzfassung Durch das Schreiben persönlicher Blogs und gegenseitiges Kommentieren profitieren...

AKTUELL BELIEBT