Bildung

In einer sich schnell wandelnden Welt braucht es Menschen, die Mut haben, innovativ sind und Neues ausprobieren, ohne dass sie gleich an die Wand kritisiert werden. Aber es braucht auch Menschen, die Kritik üben, ohne dass diese als kontraproduktiv oder hemmend, wenn nicht gar verletzend aufgenommen wird. Sachlich Kritik zu üben, ist sehr schwierig, weil der Kritisierte leicht unter...

Seit mehreren Tagen schreibe ich an einem Artikel, der grundlegende Fragen zur digitalen Bildung stelle und den ich für Interessierte am Ende dieses Artikels stehen lasse. Mittlerweile sind es fast 3000 Wörter. Der Prozess der eigenen Reflexion hat mich jedoch mittlerweile zu drei grundlegenden Kritikpunkten kommen lasse, die ich verkürzt hier darstellen möchte. 1. Es fehlt an Inhalten 2. Es...

Medienbildung rettet Leben. Genauer gesagt das Zusammenleben. Denn das, was sich auf den sozialen Netzwerken austobt, ist - neben den bekannten gesellschaftlichen Herausforderungen, die eine sachliche Debatte verdienen - nicht nur der Ausbruch von Gefühlen, die lange Zeit nur an den Stammtischen vertreten wurden, sondern schlicht die fehlende Reflexionsfähigkeit für mediale Täuschungsstrategien. Und dies liegt an Versäumnissen, die schon...

Zugegeben: Parteiprogramme zu lesen, ist nicht gerade das, was für einen an Politik interessierten Bürger das Interessanteste auf der Welt ist. Nach den teilweise heftigen Reaktionen auf die inoffizielle AfD-Zeitung, die in Baden-Württemberg verteilt wurde, warf ich aus Interesse trotzdem einen Blick in das Parteiprogramm der AfD, einer Partei, die sich mit der vom Verbot bedrohten NPD in Sachsen-Anhalt die...

Mit einem tendenziösen Propaganda-Blatt, das Fakten vertuscht, verfälscht und aus dem Zusammenhang reißt und Asylsuchende diffamiert, versuchen Unterstützer der AfD in Baden-Württemberg, Sachsen-Anhalt und Rheinland-Pfalz auf Wählerfang zu gehen. Dabei werden große Widersprüche ersichtlich, die man erkennen sollte. Die Ereignisse von Köln als Aufmacher: Objektive Berichterstattung? Ich staunte nicht schlecht, als am heutigen Tage Schülerinnen einer 9. Klasse etwas präsentierten, dass wie...

In einer sich schnell wandelnden Welt wird es zunehmend schwerer, sich zurechtzufinden. Das gilt auch oder vielleicht gerade für Erwachsene und digitale Medien. Auch als jemand, der digitale Medien und Social Media täglich nutzt, verstehe ich nicht alles. Vor allem Snapchat ist mir ein großes Rätsel. In einem Interview, das ich über Twitter anfragte, verrieten mir Sophia und Zymer,...

  via GIPHY Diskutieren und Argumentieren sind schwierige Angelegenheiten. Nicht, weil sich nicht genügend Belege oder Beweise für die eigene Meinung finden lassen würden, sondern weil eine echte Diskussion auch immer bedeutet, dass man sein Gegenüber ernst nimmt, zuhört und die Aussagen einbezieht. Das ist schwierig, sowohl bei der Argumentation in der Schule, als auch und umso mehr "in freier Natur",...

Da habe ich ja ganz schön was abgelöst, als ich die Idee hatte, dass man doch unter Twitterern Briefe immer weiter schicken könnte. Einer schreibt Brief mit Tweet in schönem Umschlag an Twitterer. Der, der ihn kriegt schickt ihn weiter. Etc. RT in RL. Wer hat Bock? — Herr B. (@legereaude) 12. Februar 2016 Da verständlicher Weise immer mehr Anfragen kommen, wie...

Immer wieder scheint bei Schülerinnen und Schülern die Frage durch: Warum machen Sie das eigentlich? Oder: Warum tun Sie sich das an? Dabei ist oftmals ersichtlich, dass dieses „das“ eigentlich gar nicht klar ist. Was muss ein Lehrer eigentlich machen? Oder ist es nicht so, dass Lehrer wirklich morgens Recht und nachmittags frei haben. Dass dies nicht ganz so...

Wir stehen in London. Man merkt, dass die Münder der Schülerinnen und Schüler offen stehen. So viele unterschiedliche Menschen, so viele Eindrücke, schwer in einem Atemzug einzufangen. Ein Überblick muss her und wird dem kurzfristigen Touristen in Form des großen Londoner Auges präsentiert. Ein Riesenrad, das seinen Namen verdient, zwar langsam und beschwerlich, doch eben deshalb erhebend über einen...

 Während die halbe Fach- und Laienwelt noch mit Böhmermanns Persiflage „Ich hab’ Polizei“ beschäftigt ist, verpasst sie das wichtigste und beste Rap-Album des Jahres. Dabei ist das neue Album von Alligatoah „Musik“ ist keine Lösung nicht nur style- und reimtechnisch mal wieder eine wahre Fundgrube. Eigentlich müsste man von jedem Deutschlehrer fordern, das Album in den Lyrik-Kanon aufzunehmen. Und...

Meine Begeisterung für das digitale Arbeiten in der Schule und die Medienbildung insgesamt ist wie eine Laffer-Kurve. Nur geht es nicht im Staatseinnahmen und Steuerquote. Meine überschwängliche Begeisterung für die Einbindung von Medienbildung ist Ernüchterung gewichen.     Ganz in diesem Sinne bezeichnet mein geschätzter Kollege und Vorreiter für digitalen Wandel in Frankfurt Torsten Larbig diejenigen, die sich aktiv für die Einbindung...

Die bösen Jugendlichen wissen nicht, wie das Internet funktioniert. Sie chatten nur mit ihren Freunden, schicken sich blöde Bilder hin und her und versäumen das Leben. Oder aber, sie wissen, wie es funktioniert und verpassen deshalb das Leben. Irgendetwas verpassen sie immer. Oder gibt es etwas, das aus dem Internet entsteht?  Um es kurz zu machen: Ich würde mich freuen,...

Die meisten Jugendlichen sind schon längst auf allen sozialen Netzwerken gewesen. Einige wie Tumblr oder WeHeartIt bleiben, andere wie Facebook werden wieder verlassen. Aber es gibt noch ein weiteres interessantes Netzwerk. Auf Twitter kann man seinen Idolen folgen, sich informieren, aber vor allem kann man eines – mitsprechen. Denn die am häufigsten genutzte Kommunikationsplattform WhatsApp, die für einige Milliarden Dollar...