DIGITAL: Kalender und Wochenplanung

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Ich liebe Ordnung. Und zwar so sehr, dass ich alles versuche, diese innerhalb des Schuljahres nicht dauerhaft aufrecht erhalten zu müssen. Aus diesem Grund habe ich mittlerweile ein System, wie ich alles, was mit Schule zu tun hat, organisiere. Da ich gerade wieder dabei bin, für das neue Schuljahr zu planen, hier zwei weitere Aspekte meiner Organisation und Planung. Wer auf...

UNTERRICHT: (Digitaler) Unterricht vor den Ferien

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Zugegeben: Dass man erst mit dem digitalen Lernen beginnt, wenn die Schule schon fast vorbei ist, ist eigentlich nicht Sinn der Sache. Zumal es suggeriert, es sei nicht so wichtig. Dennoch bin ich mir sicher, dass der eine oder andere Kollege Google anschmeißen wird, um den Schülerinnen und Schülern vor den Ferien noch etwas zu bieten (zumindest dort, wo...

DIGITAL: Notenschlüssel mit Exportfunktion

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Mittlerweile ist schon einige Zeit vergangen, seitdem ich die drei verschiedenen Notenschlüsselrechner auf meinem Blog eingeführt habe. Bisher sind sie gut aufgenommen worden. Um den Hinweis dennoch direkt auf der Startseite zu haben, weise ich hier jedoch explizit darauf hin. Mittlerweile haben viele Kolleginnen und Kollegen digitale Apps und Programme, die die Noten direkt ausrechnen. Für alle anderen wollte ich...

DIGITAL: Politische Medienbildung – von Rezo bis AKK

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Hier geht es zum ersten Artikel Es ist erstaunlich, wie weit die gesellschaftliche, kulturelle und politische Realität und die Verweigerung, sich dieser zu stellen, auseinander gehen. Rezo und die Folgen verdeutlichen einmal mehr, dass an einer politischen Medienbildung kein Weg vorbei führt. Zunächst einmal zu Begrifflichkeit: Politische Medienbildung bedeutet in dem hier gemeinten Zusammenhang, dass die Akteure der Gesellschaft verstehen...

DIGITAL: “Momente” – ein vergessenes Twitter-Feature

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Als ich die Anfrage der Kollegin Katrin Grund auf Twitter las, erinnerte ich mich wieder: Ich wollte über ein Feature von Twitter schreiben, das entweder in Vergessenheit geraten ist oder eben gar nicht so richtig angekommen war: "Moments". Ein kurzer Kommentar.    Die Frage, die die Kollegin stellte, lautete wie folgt: Hier wurden neulich verschiedene Tools vorgestellt/diskutiert, mit denen ihr eure Internet-Fundstücke (v.a. Artikel)...

DISKUSSION: Statik und Dynamik als Kategorien der Netzbildung

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Oftmals denke ich einige Wochen über ein Thema nach, das mir interessant vorkommt. Der Punkt, an dem ich die Gedanken dazu dann aufschreibe, ist meist der, bei dem eine Erkenntnis zum Vorschein kommt, die Anschlussfähig ist. Das ist hier leider (noch) nicht der Fall. Dennoch möchte ich meine Überlegungen offenlegen, um einen Anknüpfungspunkt zu haben, sobald ich weiterdenken kann -...

NACHLESE: Making Sense mit Sam Harris und Daniel Kahnemann

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Es ist schon etwas länger her, dass ich einen kurzen Blogbeitrag über eine Podcast-Folge einer meiner Lieblingspodcasts schrieb. Auch beim letzten Mal war die Erkenntnis erstaunlich trivial. In der Folge #150 des Podcasts von Sam Harris, in der er mit dem Nobelpreisgewinner Daniel Kahneman spricht, gibt es auch eine solche Erkenntnis, die mich an den Umgang mit der Entwicklung...

HUMOR: Lehrer verbreitet auf WhatsApp, dass es Wichtigeres als Medienbildung gibt

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Silizium Tal Bottrop-Kirchhellen. Der kurz vor der Pension stehende Lehrer Manfred Stumpfer hat per WhatsApp-Gruppe einen Aufruf gestartet, in dem er gegen die seiner Meinung nach von bezahlten Jugendlichen und ahnungslosen Junglehrern in die Debatte gebrachte Medienbildung wettert. Es gäbe wirklich Wichtigeres, schrieb er auch auf Facebook in einer sehr schönen roten Vorlage.  Die automatisierte Ampelschaltung geht gerade auf grün, da...

DIGITAL: Die Herausforderung von Stoff und Form

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Der Einsatz digitaler Tools und Plattformen in meinem Unterricht hat mittlerweile in bestimmten Bereichen einen Status der Normalität erlangt. Zu dieser Art der Normalität zu gelangen ist aber weniger leicht, als man denken könnte. Dies ist meines Erachtens etwas, das berücksichtigt werden muss, wenn Kolleginnen und Kollegen sich aufmachen, ihre Kollegien an zeitgemäßes Arbeiten heranzuführen.  Ganz grundsätzlich fallen mir immer...

Workshop: Präsentationstechniken (BJKM 2019)

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Dieses Jahr wurde meine Medien-AG und ich auf die Bundesjugendkonferenz Medien nach Rostock eingeladen. Während dieser Artikel erscheint, sitzen wir im Zug dorthin. Auf der BJKM bekommen Medienscouts die Möglichkeit, sich im Bereich Medien weiterzubilden. Auch die Betreuer der Gruppen haben die Möglichkeit, dies zu tun. Ich bin in der Doppelrolle als Betreuer und Referent vor Ort. Das schon titelgebende...

PERSÖNLICH: Das Abc der wissensdurstigen Mediennutzer

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Da hätte ich beinahe die Publikation meines eigenen Buches verpasst. Nach dem Abc der gelassenen Referendare ist heute das Abc der wissensdurstigen Mediennutzer erschienen. An dieser Stelle möchte ich nur ein paar Worte dazu verlieren.  Nachdem das Referendars-Abc gut angelaufen war, habe ich zusammen mit dem Verlag überlegt, ob es Themen gäbe, die ich in einer ähnlichen Art und Weise...

ESSENTIALS: Instant-Blogging

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Immer wieder geht es hier in dem Blog um grundlegende digitale Tools - Essentials also, die sich auf unterschiedlichste Weise im (Fach-)Unterricht nutzen lassen (zum Beispiel Padlet, Etherpads oder Twitter). Was dabei wichtig ist: Die Plattformen oder Tools müssen multifunktional einsetzbar sein. Das trifft auf diese Seite für Instant-Blogging zu.  Es ist mehr als verwunderlich, warum telegra.ph - so heißt die...

DIGITAL: Leseempfehlungen

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Eine besondere Stärke der Online-Community ist der Zusammenhalt und die Zusammenarbeit ihrer Teilnehmer. Da man sowieso zu wenig lobt, möchte ich an dieser Stelle drei Typen hervorheben, bei denen sich ein Besuch im Besonderen lohnt. Mit Jan Vedder betrat vor einiger Zeit jemand das #twitterlehrerzimmer, der es immer wieder schafft, die Überlegungen über digitale Bildung direkt in die Praxis...

DIGITAL: Medienbildung im Bildungsplan

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An dieser Stelle folgt kein langer Text, sondern ein wichtiger Hinweis auf die wunderbare Vorarbeit, die das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg geleistet hat, um aufzuzeigen, an welchen Stellen in allen Fächern die Medienbildung durch den Bildungsplan festgeschrieben ist.  Das ist hier darauf hinweise, ist kein Selbstzweck. Ein um das andere Mal höre ich, dass sich Kolleginnen und Kollegen dafür rechtfertigen müssen, dass...

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